Оставьте ваши контакты
Мы свяжемся в ближайшее время
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c Политикой конфиденциальности.
Логопед
развитие речи у детей с 2 лет
Как логопед работает
- Оценит состояние речевого развития
- Поможет справиться с заиканием
- Скорректирует звукопроизношение
- Запустит речь у неговорящих детей
- Решит трудности в сфере письма и чтения
- Расширит словарный запас и улучшит связность речи
Видов речевых нарушений множество. Большая часть из них корректируется, главное, вовремя выявить. Без своевременной помощи специалиста проблема может закрепиться, а решать ее с возрастом будет сложнее. Решить многие проблемы, связанные с речевым развитием ребенка, могут плановые консультации, наблюдение и занятия с логопедом.
Когда нужно обратиться за помощью к логопеду?
- У ребенка в самом раннем возрасте (до года) нет гуления и лепета.
- Ребенок все понимает, а говорить не хочет.
- У ребенка возрасте 2-х лет слишком мало слов, еще нет фраз, или ребенок совсем не говорит.
- Ребенок не может различать бытовые шумы (например, как мяукает кошка, звук пылесоса).
- Ребенок после 3 лет не говорит простые звуки или заменяет их другими, переставляет буквы в словах, меняет падежные окончания, неправильно строит простые фразы.
- Ребенок после 2 лет говорит на «своём» языке, причем много и активно, а понятных и простых слов почти нет.
- У ребенка дефекты в строении челюстно-лицевого аппарата.
- У ребенка в школе проблемы с письмом и чтением, начиная с 1 класса.
Как устроена работа
1
Проводим первичную
диагностику и консультацию
2
Встречаемся 2 раза в неделю
3
Даем домашнее задание
для отработки материала
Дополнительные методы в работе логопеда
Логомассаж
— Нормализация и формирование дыхания
— Улучшение состояния и качества голоса и голосовых связок
— Укрепление глоточных рефлексов
— Нормализация правильной траектории движения органов артикуляции
— Корректирование правильного звукопроизношения
— Улучшение состояния и качества голоса и голосовых связок
— Укрепление глоточных рефлексов
— Нормализация правильной траектории движения органов артикуляции
— Корректирование правильного звукопроизношения
Гарнитура Forbrain
Использование гарнитуры значительно улучшает внимание, слуховую обработку, память, сенсорную интеграцию, беглость речи, произношение, ритм голоса. Повышает навыки чтения, письма и общения.
Умное зеркало ArtikMe
Ребенок видит свое отражение, получает моментальную обратную связь, и таким образом, лучше контролирует выполнение упражнений. Инструмент используется для развития артикуляции, закрепления правильного звукопроизношения, отработки навыков звукового анализа и синтеза, проведения обследования в игровой форме.
У нас работают опытные специалисты
- Факультет тифлопедагогики, Челябинский институт коррекционной педагогики.
- Факультет дефектологии, Минский государственный педагогический институт. Учитель и воспитатель вспомогательной школы. Дефектолог. Логопед.
- Специализация: дети с ограниченными возможностями здоровья: интеллектуальная недостаточность, ЗПР, тяжёлые нарушения зрения, ДЦП.
- Нарушения речи: фонетическое недоразвитие (нарушение звукопроизношения), ФФНР, ОНР, системное недоразвитие речи у детей с дизартрией, алалией. Нарушение чтения и письма (дислалия, дисграфия).
- Опыт работы — с 1987 года.
Светлана Левенкова